拓展培訓(xùn)項(xiàng)目—?jiǎng)游锿鯂?/h6>
企業(yè)團(tuán)建拓展培訓(xùn)項(xiàng)目—?jiǎng)游锿鯂饕囵B(yǎng)學(xué)員層級(jí)溝通能力,,提高信息管理,,信息過濾能力,,建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)自豪感,、組織歸屬感。
課程類型:戶外拓展
適合人群: 全員
日程安排:
課程類型:戶外拓展
適合人群: 全員
日程安排:
【任務(wù)】
所有參訓(xùn)學(xué)員模仿大森林動(dòng)物王國中的某一種動(dòng)物并扮演其角色,,王國的首領(lǐng)要調(diào)查出動(dòng)物們的一些工作情況,,但由于動(dòng)物們相距遙遠(yuǎn),因此大家唯一的溝通方式是寫信,,大家要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成調(diào)查任務(wù),。
【項(xiàng)目描述】
1、學(xué)員之間相距3米,,如果學(xué)員人數(shù)超過15個(gè),,請(qǐng)將多出學(xué)員平均安排在最后一排的六個(gè)位置上,所有人面向前方,。
2,、讓一位學(xué)員擔(dān)任白鴿的角色。白鴿可以隨意行動(dòng),,白鴿的任務(wù)就是幫大家傳遞信息
3,、角色分配后,開始布置拓展項(xiàng)目安排如下:
這是一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,,任務(wù)規(guī)則如下:大家模擬一個(gè)森林王國,,由于距離遙遠(yuǎn),相互唯一的溝通方式是通過我們的伙伴白鴿來傳遞信息,,所以在整個(gè)拓展項(xiàng)目中大家都不能說話也不能發(fā)出任何的聲音,,不能離開位置,。每人都會(huì)有一個(gè)任務(wù)書,請(qǐng)按照項(xiàng)目任務(wù)書的要求,, 在三十分鐘內(nèi)完成這個(gè)任務(wù),。
4、信息傳遞規(guī)則如下:
1)老虎,、獅子可以與大象,、獵豹相互傳遞信息
2)大象可以與前面的老虎、獅子,,以及身后的長(zhǎng)頸鹿,、斑馬、羚羊傳遞信息
3)獵豹可以與前面的老虎,、獅子,,以及身后的大猩猩、河馬,、犀牛傳遞信息
4)長(zhǎng)頸鹿,、斑馬、羚羊可以傳遞書信,,也可以與前面的大象傳遞信息
5)大猩猩,、河馬、犀??梢詡鬟f書信,,也可以與前面的獵豹傳遞信息
6、發(fā)任務(wù)書,、便簽紙和筆,,宣布計(jì)時(shí)開始
【用時(shí)】60分鐘
【項(xiàng)目目標(biāo)】
1.以發(fā)展的眼光看問題,做到思維創(chuàng)新,、方法創(chuàng)新,、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,,從創(chuàng)意到創(chuàng)收的過程所體現(xiàn)的管理學(xué)要素,;
2.體會(huì)和理解合理分工的重要性,拓展項(xiàng)目動(dòng)物王國,,并探討如何進(jìn)行合理分工,;
3.遇到分歧時(shí)如何解決問題?如何使合理建議得到采納;
4.建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),、團(tuán)隊(duì)自豪感,、組織歸屬感;
5.領(lǐng)導(dǎo)者如何進(jìn)行組織、協(xié)調(diào),,如何激勵(lì)人心,;

所有參訓(xùn)學(xué)員模仿大森林動(dòng)物王國中的某一種動(dòng)物并扮演其角色,,王國的首領(lǐng)要調(diào)查出動(dòng)物們的一些工作情況,,但由于動(dòng)物們相距遙遠(yuǎn),因此大家唯一的溝通方式是寫信,,大家要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成調(diào)查任務(wù),。
【項(xiàng)目描述】
1、學(xué)員之間相距3米,,如果學(xué)員人數(shù)超過15個(gè),,請(qǐng)將多出學(xué)員平均安排在最后一排的六個(gè)位置上,所有人面向前方,。
2,、讓一位學(xué)員擔(dān)任白鴿的角色。白鴿可以隨意行動(dòng),,白鴿的任務(wù)就是幫大家傳遞信息
3,、角色分配后,開始布置拓展項(xiàng)目安排如下:
這是一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,,任務(wù)規(guī)則如下:大家模擬一個(gè)森林王國,,由于距離遙遠(yuǎn),相互唯一的溝通方式是通過我們的伙伴白鴿來傳遞信息,,所以在整個(gè)拓展項(xiàng)目中大家都不能說話也不能發(fā)出任何的聲音,,不能離開位置,。每人都會(huì)有一個(gè)任務(wù)書,請(qǐng)按照項(xiàng)目任務(wù)書的要求,, 在三十分鐘內(nèi)完成這個(gè)任務(wù),。
4、信息傳遞規(guī)則如下:
1)老虎,、獅子可以與大象,、獵豹相互傳遞信息
2)大象可以與前面的老虎、獅子,,以及身后的長(zhǎng)頸鹿,、斑馬、羚羊傳遞信息
3)獵豹可以與前面的老虎,、獅子,,以及身后的大猩猩、河馬,、犀牛傳遞信息
4)長(zhǎng)頸鹿,、斑馬、羚羊可以傳遞書信,,也可以與前面的大象傳遞信息
5)大猩猩,、河馬、犀??梢詡鬟f書信,,也可以與前面的獵豹傳遞信息
6、發(fā)任務(wù)書,、便簽紙和筆,,宣布計(jì)時(shí)開始
【用時(shí)】60分鐘
【項(xiàng)目目標(biāo)】
1.以發(fā)展的眼光看問題,做到思維創(chuàng)新,、方法創(chuàng)新,、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,,從創(chuàng)意到創(chuàng)收的過程所體現(xiàn)的管理學(xué)要素,;
2.體會(huì)和理解合理分工的重要性,拓展項(xiàng)目動(dòng)物王國,,并探討如何進(jìn)行合理分工,;
3.遇到分歧時(shí)如何解決問題?如何使合理建議得到采納;
4.建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),、團(tuán)隊(duì)自豪感,、組織歸屬感;
5.領(lǐng)導(dǎo)者如何進(jìn)行組織、協(xié)調(diào),,如何激勵(lì)人心,;

經(jīng)典案例
Project
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