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《職業(yè)精神塑造》
《職業(yè)精神塑造》
《職業(yè)精神塑造》課程幫助學(xué)員明確自己的目標(biāo)與價值觀,,將自己的“動能系統(tǒng)”指向正確的方向,;培養(yǎng)積極,、敬業(yè),、誠信三大核心職業(yè)精神;領(lǐng)悟職場環(huán)境中職業(yè)精神的特性,,在正確的方向上做正確的事;掌握職業(yè)精神修煉的四個步驟:服從,、堅(jiān)守,、方法、信念,,以完成學(xué)習(xí),、模仿、創(chuàng)新,、引領(lǐng)的過程,,實(shí)現(xiàn)自己與企業(yè)的共贏。

課程類型:職業(yè)素養(yǎng)

適合人群: 全員

日程安排:

【課程背景】
  你是否期待你的員工能:
  1、對于公司亟待解決的問題,,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,提供具有創(chuàng)意的解決辦法;
  2,、團(tuán)隊(duì)成員之間相互協(xié)作,,對產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新,使市場發(fā)生有益的變化,;
  3,、熱情迸發(fā),忘我工作,,甘愿為公司奉獻(xiàn)他們的精力和時間,;
  4、即使公司身處困境,,他們依然對公司忠誠如一,,忠于職守;
  5,、每個員工都勇于面對工作中的困難和挑戰(zhàn),;
  6、員工們以工作為榮,,認(rèn)為對公司前程責(zé)無旁貸,。
  7、什么樣的員工具備這樣的素質(zhì)?如果缺乏以上素質(zhì),又該如何培養(yǎng)呢?
  只有具備職業(yè)化素養(yǎng)的員工,,才具備以上素質(zhì),。遺憾的是很多企業(yè)缺乏職業(yè)化的員工隊(duì)伍,成為制約企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素,。
  員工職業(yè)化素質(zhì)高低取決于兩個方面,,一是員工所具有的職業(yè)能力,另一方面就是其內(nèi)在的職業(yè)精神,。因此,,關(guān)注企業(yè)發(fā)展就必須關(guān)注員工職業(yè)精神的培養(yǎng)。
  本課程通過視頻演示,、案例分析,、小組研討、游戲,、角色扮演等生動活潑的學(xué)習(xí)方式,,從分析員工夢想、目標(biāo),、人生觀,、行為動機(jī)層次,、事業(yè)成功內(nèi)在架構(gòu)入手,幫助學(xué)員樹立積極健康的工作觀,,培養(yǎng)忠誠敬業(yè)的品德,,領(lǐng)悟職場本質(zhì),超越自我,、超越期望,,通過四個層級的修煉,實(shí)現(xiàn)自我價值的同時,,與企業(yè)一起成功,。
【培訓(xùn)收益】
  1、明確自己的目標(biāo)與價值觀,,將自己的“動能系統(tǒng)”指向正確的方向,;
  2、培養(yǎng)積極,、敬業(yè),、誠信三大核心職業(yè)精神;
  3,、領(lǐng)悟職場環(huán)境中職業(yè)精神的特性,,在正確的方向上做正確的事;
  4,、掌握職業(yè)精神修煉的四個步驟:服從,、堅(jiān)守、方法,、信念,,以完成學(xué)習(xí)、模仿,、創(chuàng)新,、引領(lǐng)的過程,實(shí)現(xiàn)自己與企業(yè)的共贏,。
【培訓(xùn)對象】各層管理者/普通職員/新入職員工
【培訓(xùn)人數(shù)】30人(建議)
【培訓(xùn)資源】可進(jìn)行分組場地,、投影儀、移動麥克,、白板,、白板紙、白板筆等,。
【培訓(xùn)方式】講授、視頻演示,、案例分析,、小組研討,、游戲、角色扮演等,。
【培訓(xùn)課時】12小時
【課程大綱】
  第一單元 職業(yè)精神起點(diǎn)
    一,、人生導(dǎo)航
        1、夢想
        2,、目標(biāo)
        3,、價值觀
        案例分析:放牛娃\想得要死\漁夫
    二、人生欲求
        1,、名
        2,、利
        3、安
        4,、情
        案例分析:長江商船\南極探險\吳起
    三,、為何工作
        1、黃金圈理論
        2,、目標(biāo)決定成功
        3,、人生三境界
        案例分析:喬布斯與黃金圈理論
  第二單元  職業(yè)精神的疆域
    一、積極
        1,、態(tài)度能否決定一切
        2,、積極心態(tài)的培養(yǎng)
        3、工作是什么
        4,、愛上你的工作
        案例分析:酒鬼與米盧\比爾.蓋茨與愛迪生
        游戲:拍手
    二,、敬業(yè)
        1、敬業(yè)是一種責(zé)任心
        2,、責(zé)任勝于能力
        3,、敬業(yè)是發(fā)展的“不二法門”
        4、敬業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)
        案例分析:呂丘露薇
        游戲:受害者與責(zé)任人
    三,、誠信
        1,、企業(yè)價值與個人價值
        2、忠誠是企業(yè)選拔人員的核心要素
        3,、忠誠顧客和顧客忠誠是核心競爭力的兩把利劍 
        4,、如何培養(yǎng)忠誠意識
        案例分析:斯坦因曼斯\海爾\海底撈
        游戲:左右倒
  第三單元 職業(yè)精神筑基
    一、領(lǐng)悟職場
        1,、職場有何不同
        2,、三種工作
        3、三種錯位
        4,、三種最重要的品質(zhì)
        5,、刁難還是挑戰(zhàn)
        電影視頻分析:應(yīng)聘
    二、領(lǐng)悟職業(yè)行為
        1,、抱怨環(huán)境
        2,、改變環(huán)境
        3,、逃離環(huán)境
        4、適應(yīng)環(huán)境
        5,、改變自己
        電影視頻分析:委屈
    三,、超越期望
        1、把握住機(jī)會
        2,、你的人脈
        3,、挫折中離開還是堅(jiān)持
        4、如何超出期望
        電影視頻分析:超越
  第四單元 職業(yè)精神進(jìn)階
    一,、服從與專注
        1,、你來做什么
        2、為什么完成得這么快?
        3,、你會服從嗎
        電影視頻分析:入伍
        案例分析:跳樓\關(guān)羽與趙云
    二,、堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)
        1、你的腦子里在想什么
        2,、稻草變大樹
        電影劇視頻分析:留守
        案例分析:稻盛和夫
    三,、方法與超越
        1、有何不同
        2,、我也知道啊
        故事分析:新龜兔賽跑
        視頻分析:出租車司機(jī)
    四,、信仰與原則
        1、最難捍衛(wèi)的是什么
        2,、傳承企業(yè)文化
        電視劇視頻分析:文化傳承與責(zé)任
        案例分析:小天鵝與海爾洗衣機(jī)
  測試:
       1,、測測你的責(zé)任心
       2、測測你的敬業(yè)精神
       3,、測測你的忠誠度
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