企業(yè)如何進(jìn)行人才進(jìn)行培養(yǎng)?
人才梯隊(duì)的培養(yǎng)如同服“中藥”,,需要長(zhǎng)期的“調(diào)養(yǎng)”,,而不能像吃“西藥”那樣一蹴而就。同時(shí),,人才梯隊(duì)的培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,,需要進(jìn)行全面的培養(yǎng)。
一 企業(yè)人才培養(yǎng)的原則
企業(yè)人才培養(yǎng)已經(jīng)不同于學(xué)校教育,,不能全部采用“填鴨式”教學(xué)的方式上課,,而應(yīng)該遵循“721法則”,。所謂“721法則”,是指在成人培養(yǎng)中,,70%的精力應(yīng)該用在崗位培訓(xùn)上,,20%的精力用在向他人學(xué)習(xí)上,10%的精力用在課堂學(xué)習(xí)上,。
崗位培訓(xùn),,即在崗位工作中給予崗位工作以內(nèi)或者相關(guān)的具有挑戰(zhàn)性的工作,帶著培訓(xùn)的目標(biāo)給予工作任務(wù),,旨在幫助人才成長(zhǎng),。
二 企業(yè)人才培養(yǎng)的方案
(1) 培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)。
人才梯隊(duì)是企業(yè)關(guān)鍵重要崗位的接班人計(jì)劃,,是為了保證企業(yè)關(guān)鍵重要崗位的人才不斷檔,,具有很強(qiáng)的目標(biāo)性。因此,,企業(yè)要為每一個(gè)梯隊(duì)人才設(shè)定對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)目標(biāo),。一般來(lái)說(shuō),培養(yǎng)目標(biāo)是使人才能夠勝任更高層級(jí)崗位的需求,。
(2) 培養(yǎng)方式的設(shè)計(jì),。
人才培養(yǎng)要遵循“721法則”,人才梯隊(duì)更多的時(shí)間和精力用于“干中學(xué)”,,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在實(shí)際崗位中得到提高。因此在實(shí)際工作中要不斷地給人才提供機(jī)會(huì)和舞臺(tái),,不斷地“壓擔(dān)子”,,同時(shí)采取輪崗等方式,全面提升人才的綜合素質(zhì)和能力,。
(3) 培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì),。
課程是對(duì)梯隊(duì)人才培訓(xùn)的具體內(nèi)容,包括課程名稱,、講師,、時(shí)間、地點(diǎn)等要素,。課程的需求來(lái)源包括以下4個(gè)方面,。
一 企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和崗位需求。
企業(yè)將要往何處走,,怎么走,,這些決定了人才要具備哪些技能和素質(zhì),這是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的重要來(lái)源之一,。
二 人才的績(jī)效考核結(jié)果,。
績(jī)效考核結(jié)果,,可以判斷出人才在哪些方面還存在不足,還需要加強(qiáng)和提升,,這也是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的重要來(lái)源之一,。
三 人才的職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃決定了人才未來(lái)的發(fā)展方向及將承擔(dān)的職務(wù),。人才的未來(lái)發(fā)展方向和將承擔(dān)的職務(wù)要求之間的差距也是培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的重要來(lái)源之一,。
四 人才個(gè)人的需求。
在設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程時(shí)還要適當(dāng)考慮人才的個(gè)人需求,,特別是對(duì)于“80后”“90后”員工,,要提高他們的參與度和積極性。
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